然后是阅读,老师告诉我们,阅读所有的题,可以说全部是同义替换。这样就要求一定的词汇量,不然有的词是不认识的,不是说每个词都要认识,最起码要认识考点词。单词我没有特意拿出时间来可以去背,没事的时候就翻翻看,学不进去的时候就翻一翻,这样慢慢的就能记住一些词,甚至还会写了很多。一个单词遇见三次基本上就能记住了,就算有时候看的时候不走心,多翻几遍,慢慢肯定会记住的。考点词抓住了,阅读自然就提高了。时间方面我规定自己18分钟一篇,因为要有两分钟抄写答案和检查拼写。看着表,就18分钟,做不完也要停下,总结自己在什么地方浪费了时间,该怎么避免这种情况。
接下来是写作,写作是我最不好的一项的,只刚刚达到了我的小分要求。大作文首先大结构绝对不能错,再就是语法尽量保证正确,老师说大结构+语法就基本可以保住一个6了,即使论证不是那么精准细致也没关系,内容跑题的除外。事实上真的是这样,我用的句子都比较简单,也还是得了6 。关于小作文,我不幸考到了地图题,我最不擅长的东西,全部用的简单句按照地理位置的顺序去写的。我在备考中尽量保证一天一套大小作文,有时两天一套,保证自己不生疏。
最后说说口语,口语老师给了我们当月的预测,我是按照那个认真的准备的。准备的时候不能准备全部,要准备思路。 part1都是最基础的问题,说一句正面回答的再加一句细节。part2学会合并卡片,把可以用同一段材料准备的题目放在一起,这样节省时间。 part3这个答案一定要有逻辑,先一句话概括自己想说的内容,接着跟细节,往5w1h方面扩展。
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