3. 20-40分钟 重复以上步骤。
在重复上面的步骤时要注意时间控制,在30分钟时是个比较关键的时刻,需要同学们完成第二篇文章的部分题目。在40分钟到时坚决的放弃还没完成的题目,尤其是Matching。
4. 40-55分钟。重复以上步骤。但注意到了55分钟时立刻转入最后一个阶段。
5. 55-58分钟。根据一些基本原则(选项中核心词的识别)快速完成TRUE/FALSE/NOT GIVEN。
6. 58-60分钟。誊写答题卡。
我们以2009年9月26号考试为例,展示一下具体操作流程:
一、6分策略实际操作步骤
1) 0-1分钟,浏览文章标题和题型
Passage 1
Why should we study history?
题型:Matching; multiple choice; summary
Passage 2
Little ice age
题型:List of headings ;TURE/FALSE/NOT GIVEN ;Matching
Passage3
Neurological cosmetics
题型:Matching; TURE/FALSE/NOT GIVEN; Summary
由于相对而言passage 2的全文类题较多,所以优先选择passage 1 和passage 3
2) 1--20分钟,完成 passage 1。
采用文章标题原文(skimming主题句)题目(关键词、定位词)原文(scanning比较原文和关键词)
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