柱形图和表格的考查仍会占到相当份额,所以考生还是要多加关注。虽然柱形图相对直观,表格数据相对繁杂,但其实可以把它们都分成有纵比和无纵比的情况分别加以练习,考试时便能以不变应万变。在这里,各举一例。
e.g. The tables below reveal the satisfaction of the local library surveyed on people in different age group.
(2009.07.11)没有时间变化的情况下,把握横比的量之间的比较关系,极值、倍数关系及排序的表达显得尤为重要,写作起来相对简单。
e.g. The bar chart compares the percentage of males and females within the age group between 25 and 34 with higher educational qualifications among five countries.
(2009.05.30)这个柱状图是没有时间段因素的,所以只牵涉到横比,可以将男性比女性高的归为一类,女性比男性高的归为一类,差不多的归为一类进行比较。另外还需指出五个国家中最高的,和最低的。学生要掌握横向比较的构思方法,描写的句型词汇,如排序,倍数等表达。此次小作文数据较多,要注意选择,构思较简单。
就饼图来讲,除了会出现在综合图表中,单个饼图的考查不大会出现,因为过于简单。单独考查的饼图一般来讲都会是两个到四个,也就是多个饼图。而这些饼图存在的关系通常也有两大类,即并列(无纵比)和延续(有纵比)的关系。在09年上半年2月21日的考试中就出现了三个饼图的图表题考察。考生也要做好此类图形的复习,准备下半年的考试。
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