表达开放注重整体
试卷中设计了开放性试题,有利于学生语言能力的整体发挥。如E篇阅读文章的题目,有的要求考生灵活运用英语句型做出回答,有的让考生在全面理解短文的基础上对整个故事发表观。作文题为我想为学校做件事,这要求考生用自己的语言来描述真情实感,既检测他们综合运用英语的能力,又有较强的德育意义,学生有话可说、有情可述,给考生提供了很大的思维空间。
对英语教学的导向提示
淡化语法、加强能力考查始终是英语教学评估的方向,加强试题基础知识和强化能力检测是上海英语试卷对今后英语教学的积极导向。
专家提示,一、试题杜绝偏题和怪题,强调基础性和原创性。其目的在于引导日常英语教学恰当运用英语教材,强调最基本语言知识的落实。
二、试卷紧密结合社会生活实际和开放性试题要求设计,引导英语教学体现学以致用、与时俱进,培养学生实践能力和创新精神的教学目标。
三、初中英语教学需要强调对语言能力的全面培养,加强对学生听、说、读、写能力的训练,强化交际,努力在实际运用中培养和提高学生综合运用英语的能力,体现语言的工具性。
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