3.以 s结尾的名词复数,变所有格时在s后加 ,不以s 结尾的名词复数,在词尾加s.
二、常见考法
对于名词的考察,通常是以单项选择或词语运用形式考查名词词义及其用法,以及学生在具体语言环境中灵活运用名词的能力。
三、误区提醒
准确使用名词所有格,尤其是作定语,关键是判断出所有关系。
准确使用专有名词,记住月份,星期,国名,语言,著名景点的名称,尤其注意首字母大写。
辨别并准确使用不可数名词 、可数名词及其复数。
表示不可数名词的量,要注意用哪个量词及量词的单复数。
典型例题1:The doctor saved three _____ lives yesterday..
A.childrens B. children C. child D. childs
解析:本题考查名词复数及所有格的用法。题中three决定了后面要用复数children,而children和lives 又构成所有关系三个孩子的生命,并且children不是以s结尾的名词复数,所以用child的复数所有格childrens。答案:A
典型例题2:-Would you like some drinks,boys ? -Yes ,__________, please.
A.some oranges B.two boxes of oranges C. some cakes D.two boxes of orange
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