熟练掌握1678个单词354个词组
在英语学习过程中,词汇是最基础的,是学好英语的前提。只有掌握一定的词汇量,才能提高听说读写的水平,才能运用所学语言进行交际。我们知道,无论哪一种教材,其所涵盖的英语语言知识、句型、语法项目都是差不多的,但词汇量的差别却比较大。同学们必须正视这个客观存在的问题,在复习阶段作一些补救。
好在相关教育部门早就考虑到这个问题,在初三上学期就下达了不同教材的补充词汇。而且,英语教学基本要求的词汇表也已经列出了必须熟练掌握的1678个单词和354个词组。有了范围,事情就好办了。
这里我特别提醒同学们,首先,一定要把所学教材的单词词组掌握好。另外,对于自己所学教材里没有的单词、词组,不能简单地死记硬背,一定要把单词放到句子里去记,做到词不离句;要经常大声朗读,在理解的基础上背诵这些句子,这样,单词就容易记住。
还有,每年中考阅读材料中有3%的生词是
不注释的,这就要求同学们不断扩大词汇量。词汇量的扩大要靠平时的积累。同学们应该做个有心人,可以准备一本便于携带的小本子,把学到的,或在阅读中碰到的生词、词组、好词好句作一些摘录。利用零星的时间,经常看看,背背,与遗忘作斗争。在背单词的时候,可以耳听,嘴读,眼看,手记,调动多种感觉器官一起活动,这样也能帮助记忆。一个单词经多次重复,就不大会忘记了。
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