如:second是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是第二,进一步引申,还可理解为辅助。用这种方法特别适合那些一词多义的词。此外,还可以借助于文章中对句子的理解,同时与它的几种词性转换一起记忆,以加深印象。
二、逻辑记忆与联想记忆相结合
逻辑记忆是把构词、拼写、发音等方面有规律可循的单词归纳起来,通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作一个来记。如:ightlight,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如:birdge桥看成b+ridge,ridge是山脊;sharp看成s+harp,harp是竖琴。
3)外新内旧,如:cleave劈开看成c+leave,tact;机智:看成t+act
联想记忆是把在用法、词义或搭配等方面有联系的单词联系在一起记忆,发现单词间的共性或内在联系。
比如:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。如:bike,test,dog,prize
2)形与义的联想.如:eye把两个e看成两个眼。Banana把a看成一个个的香蕉。Bird把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
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