3.听、说、读、写融为一体
随着中考的不断改革,听力测试的内容很可能会减少小对话,增加语段。因此听力测试的难度也将随之加大。听力理解是一种由多项能力共同参与的复杂活动,训练听力也必须辅助于听以外的手段来培养。会听首先必须会读,语音不准的同学是难于听懂人家说话的。听力测试强调的是听懂,懂就是理解,而理解与阅读能力有关。可以说读是听的基础,只有多开口读,才能形成语感,领悟词法、句法、句子间的逻辑关系等。平时的写作训练与听力也有直接的联系。多进行写作训练可以巩固和提高我们平时已学的语言知识的应用能力,增强语感,从而更深入理解和记忆语言现象。因此,听、说、读、写四方面的训练和能力是融为一体,但又互相制约的。只有四种训练并举,学生的英语运用能力才会得到全面发展,综合能力是突破听力难关的后劲保障,有了这个保障,听力就会成为中考的送分大题。
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