9)查词类混用。
10)查逻辑意义。
11)查结构重叠。
12)查名词的数。
短文改错注意上下文和时态。做题时以句子为单位,同时兼顾改错的原则。即:不能改变词义,不能轻易去掉动词、名词等实词,去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样添加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词的错误多是比较级和最高级的混用,或是比较级形式的重复使用;副词错误一般是该用副词的地方用了形容词。在分析句子的过程中,要对每句话的句子成分进行分析,看看主谓、动宾等结构是否搭配得当,句与句之间逻辑关系是否正确,上下文是否连贯。
3、复读全文,检查核对。
在复读检查过程中,既要看清词和句子,更要注意整体的逻辑关系,特别是上下文的联系,既要重视文字、句子的字面意思,又要弄清文字段落的内在含义和内在逻辑关系及篇章结构。还要特别留意文章的意思是否连贯通顺,是否符合逻辑。
第二种:主观阅读
例一:
Once Einstein gave a lecture in many places in America. His driver always listened to him and knew the lecture so well that he was sure be could give it himself. So Einstein agreed that the driver gave the lecture him.
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