4. 概念-例证
文章中常会出现一些读者完全陌生的新概念,作者会调动一系列的手段来对其进行解释和展开,其中最常见的就是例证。摆事实为例,讲道理为证。抽象的概念通过具体的例子得到印证,概念变得更为具体和可知可感,增加了文本的可接近性,减低了阅读的复杂度。另外,如果对先行的概念有较好地把握,则例证即可略读,节省时间。如果概念抽象难解,则可从例证反推概念,增加对文章的理解。
5. 大众-批驳
写文章就是为了传递新知识传播新思想,所以破旧立新就是考试阅读理解文章的题中之义。大众需要被教育被唤醒被感召,所以他们旧思路旧模式旧习惯统统被转折被批判掉,新事物新方法新观点应运而生引导潮流。自古文章做法讲究个起承转合,在文章中征引传统的看法和态度是为了给下文做好铺垫,欲扬先抑或欲抑先扬,总之就是一个大转折结构。想想《过秦论》中的然而吧。
6. 问题-解决
人生就是个发现问题分析问题解决问题的过程。文章会在开篇提出待解决的问题,下文则继之以分析和解决。问题解决的过程中充满了主观上的分析和论证,客观上的行动和实践,先期的预估和后期的评价。能考查到考生的思辨力,能反映学生的行动性。
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