那么既然听力如此重要,如何在中学听力考试中有效快速地提高听力成绩便成了部分听力弱势考生关注的比较现实的问题。然而,大家容易陷入的理解误区主要有:
1、把听力成绩的好坏归咎于听力磁带的质量
很多考生对考试听力磁带的音质过分强调,不仅不允许磁带出现任何的噪音,而且对周围的听力环境也过分苛刻,甚至对窗外的鸟叫、昆虫的叫声都不能允许。
这种做法是同自己过不去的做法。试想一下,如果磁带中嘟嘶的几声,窗外知了的叫声,都会让你分心、走神,以致考试不佳的话,考生的心理是否也太脆弱了一点;再者,在紧张的听力考试中,如果你还有时间理会这些干扰的话,那么你为什么不把时间放在寻找听力的有效信息呢?听力的干扰无处不在,听力统考必须大家同时进行,所以要达到无干扰化的程度,是完全不可能的,也是不现实的。因此在平时练习的时候,必须要强调练心,即抗干扰能力。如果你平时练习的时候都是赤脚跑,等到你上运动场正式比赛的时候,你再穿上跑鞋跑,那么即使路面再不平整,相信你都能大步向前。在平时练习的时候,必须容忍干扰,提高你的忍耐与适应能力,preparefortheworse,那么当你真正上场的时候,任何情况都能泰然处之。乱了阵脚往往不是磁带乱了,而是你自己的心里乱了。
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