高中英语语法-英语逆向学习法（二）_高考语法

高中英语语法-英语逆向学习法（二）

　　　　对于听写不出来的词，不要就词论词，一听写不出就立即把录音机停下来，不再往下听写。应该继续听写下去，把听写不出的词放到文章的整体内容上去理解。常常有这样的情况，孤立地去抠一个词，百思不得其解，但若与整句话，整条消息联系起来去理解，思路就宽了，往往也就知道是什么词类和怎么拼写了。

　　　　有时同一个生词在录音中多处出现，一处听不清或听不懂，可以先放一放，看看能不能从别处得到启发。因为可能别处的录音很清楚，或者与别的词搭配在一起被你听懂了。听写过程中，对于没有确切把握的词，也要先写出来，再在以后的不断听写过程中去校验和纠正。同一资讯在不同的时间由不同的播音员播出时，由于各人的语调有区别，有助于听懂一些疑难词的发音。

　　　　听与写两个步骤不是截然分开的，对于英语水平不高的初学者来说，一段录音的听写不是一次就能完成的，而是要经过多次的听与写互相促进，互相启发，交替前进才能最后完成。

　　　　从学习英语的角度出发，初学者在起步阶段必须一边听一边写。如果光听不写，可能会有以下两种情况。一是漏掉了一些听不懂的词，失去了学习和提高的机会；二是有了听不懂的词时，如果只听不写，往往听的遍数再多也可能还是听不懂，但是如果把听懂的部分写在纸上，前后内容联系在一起，经过思考以后再去听，可能又会听懂一些别的内容，如此不断反复，直到全部听懂。

【高中英语语法-英语逆向学习法（二）】相关文章：

★ 高中英语语法：条件状语从句

★ 高中英语语法讲解接不定式作宾语的24个常用动词

★ 高中英语语法：接动名词作宾语的常用动词

★ 高二英语语法总结 -ing分词的构成

★ 高中英语语法练习题语法填空

★ 2015高考英语语法速记口诀汇总（1）

★ 高中英语语法：方式状语从句

★ 高中英语语法学习：名词性从句的概念及分类

★ 高考英语语法分类讲解：过去进行时

★ 高中英语语法复习12345项原则