陈琳教授谈中学生英语写作
问:相对而言,中学生的英文水平还比较有限,他们在练习写作方面应当注意些什么问题?
陈琳教授:我想主要有三点:
一是宁用小字不用大字,少用外来语,如源自拉丁语、法语的单词,尽可能用英语的固有词汇,用general一点的词。譬如在通常情况下,最好用leave而不用depart,当然这也不是绝对的,飞机12点起飞Theflightdepartsatl2.就很贴切。适当使用一些形容词、副词作修饰语很重要,否则文章容易显得枯燥,但是如果堆砌辞藻,使用一些空洞、不能真正说明问题的修饰语,那只能让人感觉不着边际,还不如用一些自己比较熟悉的、具象的词汇来描写,这样反而更真实、更亲切,更能打动人。
二是不要过分拘泥于书面体与口语体的区别,中学生基本上还处于习作阶段,客观上也还难以把握各种文体之间的界限;而且由于中学生的词汇和阅读量都还有限,如果过分强调这一点,往往会使自己缚手缚脚,影响表达的流畅。句子结构上,最好以简单句为主,少用长句和各类从句。如比赛要求的散文体尤其不要追求书面化,要写得抒情、亲切,让读者感觉文章像讲话一样娓娓道来。
最后,切记文章一定要简洁。鲁迅先生说过多一个字都不要,日常谈话难免会有重复,落到笔头上就要简练,文章写完之后一定要再回头检查一遍,把不必要的赘词精简掉。
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