高中英语语法-阅读能力的培养之一_高考语法

高中英语语法-阅读能力的培养之一

　　阅读能力的培养之一

　　新的英语课程标准指出：英语课程的学习，即是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。它的主要任务是：激发和培养学生学习的兴趣，树立学生的自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异。从这个新的课程标准来看，学生要达到了解世界和中西方文化的差异以及提高人文素养，英语教学中就尤其应该培养学生的阅读理解能力，让学生利用有限的时间广泛地接触地道的英语语言材料，切实培养运用所学语言获取信息的能力，为实现最终的交际打好坚实的基础。阅读能力的高低几乎决定了学生英语水平的高低，但是阅读并不是被动的、机戒的接受型的语言活动，而是一种智力活动，是一种创造性地思维劳动。它不仅涉及语音、语法、词汇这些最基本的语言要素，而且还包括许多非语言因素，诸如文化背景知识、思维的习惯等。下面我将从高考规律探询和我的具体做法两方面来谈一谈：

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