3、考点例析
该节旨在测试考生发现、判断和纠正语篇错误的能力。考生首先需要判断短文各行是否有错,没有错答对号;如有错,则按照题目要求及错误的形式答上相应的符号,并纠正错误,在每行右边相应题号的横线上写出正确的词。错误的形式分别为缺词、多词和错词。现在,举例分析一下该节所考查的内容。
正确行: 正确行考查考生判断句子正确与否的能力,在该行右侧的题号上打上勾即可得分。有些考生将正确行的内容进行了修改,这样改,句子仍然正确,但考生不会得分,因为未能判断该行正确与否。
缺 词: 缺词的含义是句中漏掉了的词,致使句子结构不完整,这类错误一般多见于功能词。例:
1)、名词前缺限定词
Each player must obey captain,who is the leader of the team. 94. the [NMET98]
这里应加上冠词the,特指球队的队长。
2)、缺动词不定式符号to
and will do all they can make sure that I get a good education. 78. to [NMET2001]
句中they can是定语从句,修饰先行词all,关系代词that己省略。make sure是不定式,在此作目的状语,所以不定式符号to不能省。
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