a. I came to get the book that was left in the classroom.

b. I came to get the books that were left in the classroom.

关系副词引导的定语从句

一.关系副词的用法: when在定语从句中作地点状语; where在定语从句中作地点状语; why在定语从句中作原因状语

二.示例:

a. He was well at the time when I saw him.

b. Lets meet at the place where we met yesterday.

c. This is the reason why I am in favor of the singer.

三.应注意的问题:

1.在某些表示时间的名词后的关系副词可省略, 这样的名词如: the time, every time, each time, the moment, the minute, the second等 (也有语法家认为是这些名词直接引导了时间状语从句)

a. By the time ( when ) he was fourteen years old he had learned much English.

介词+关系代词引导的定语从句

一.说明: 关系代词在定语从句中作介词的宾语时, 介词可以位于关系代词之前, 从而构成介词+关系代词引导的定语从句

二.这种定语从句中关系代词的用法: 在这种定语从句中, 关系代词只能用whom(指人)和which(指事物), 而不能使用that / who

三.示例:

a. This is the house in which he was born.

b. The person to whom you should write is Mr Ball.

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