英语测试：写作困境分析及应试策略_小升初作文

英语测试：写作困境分析及应试策略

　　对策：内容相关即可，不必一定要向阅卷老师掏心掏肺。

　　困境三：有些同学没有语言亮点的意识

　　考生朋友们应该始终牢记这一点：英语测试是一种语言考试。因此，语言质量是第一重要的，也是最终的目的。我们当中有些同学们没有一种写作词汇和句型的概念。

　　往往会在一篇短短的作文中重复使用诸如象”think, believe, important”之类的词汇和诸如：”Some people think …, Some people think …, I think …, Do you think so?”。这样的文章，如果去掉相同的词汇就剩不了几个词汇了。象这样的作文又怎么能够拿到高分呢？

　　对策：用不同的词汇表达同样的概念。用不同的句型向阅卷老师展示大家的语言水平。

　　二、英语写作应试策略

　　1．主动意识的培养

　　与词汇、阅读等客观题型相比，写作部分需要大家充分利用自己的主动性。大家应该明白，写作的时候，笔是握在我们自己的手中的，而且阅卷老师也只可能看到我们作文答题纸上的内容。因此，我们可以①自由的选择我们的能力所及的表达形式，②自由的选择我们能够表达的内容，从而避免自己给自己挖陷阱，避免自己跟自己过不去。

　　2．框架意识的提高

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