枯燥的语法该怎么学？解析小升初语法学习方法_小升初语法

枯燥的语法该怎么学？解析小升初语法学习方法

　　经常有家长问，小学一年级的孩子，怎么学习语法?语法学习，给人的一般印象就是枯燥乏味，缺乏乐趣，而小孩子学习的最大问题在于专注力不够，那么让孩子学好语法让人感觉有时真是比登天还难。

　　但是其实，配合着英语阅读，孩子在小学阶段掌握大部分英语语法，并不困难。家长不妨帮着孩子把握好平时的时间，巩固好小学阶段的英语语法知识，其实只要学习得法，语法学习并不是一块击不坏的顽石。

　　什么是语法?语法就是对语言现象的总结：

　　举个例子，假如一个外星人来地球参观，伫立十字街头，观察人间百态。很快，这个外星人就能总结出一条明显的规律：红灯亮起，汽车停止。绿灯亮起，汽车启动。语法学家，就是这样的外星人，他们阅研古往今来的文学著作、戏剧报刊、通俗小说，总结民族书面语言的进化史。随着科技的发达，语言学家走出办公室，身上揣着录音机，要么伫立街头，要么钻进小酒馆，偷录尘世间的对话，然后返回办公室，一边回放录音，一边敏感地听着听着总结口语的变迁。

　　教孩子学语法，首先要划定孩子所需掌握的语法范畴：

　　在这方面，我们可以参考新加坡小学英语大纲的标准。然后，我们要收集英语句子，把体现一种语法规则的句子，集中到一起，一并讲读给孩子听。孩子接触这些句子的时候，要提醒孩子注意这些句子所体现的语法规则。孩子只要理解了这些句子，再经过提醒，就很容易学会语法。(这个过程，就像大人带孩子来到十字路口，大人先让孩子观察车流，然后提醒孩子注意信号灯与车流的关联)。

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