如headmaster和principal是同义词,都表示,中小学校长president和chancellor是同义词,都表示大专院校校长。这两组词是同类词汇,都表示校长,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。
再如bachelor、master,doctor 三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。
这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。
三、比较记忆法
把同义词或形似词放在一起,加以区别。记忆的过程是一组组,一对对单词同时记忆。职称英语中有很大一部分都是对同义词或近义词的考察,需要平时进行记忆和积累。
例题1:the researchers have just completed a study of driving situations.
a. started
b. finished
c. changed
d. made
答案:b
例题2:michael is now merely a good friend.
a. largely
b. possibly
c. just
d. rarely
答案:c
merely/ only/ just
四、构词法记忆法
通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法:
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