上午最后一节是语文课,老师在上课时,会经常走到后面,摸一摸这个男孩的头,他得到的关注还是挺多的。这时,当钱报记者把目光瞄向隔壁的一(5)班,最后一排的男生正低着头,书本放在脑袋上,没有在认真听课。
钱报记者特意数了数,这所学校一年级新生的每个班级,人数都是49人。班级的座位一共有8列,每列6人,一共48人。于是,第七排只有一个学生了,第49个的烦恼就这样产生了。
钱报记者在跟班主任沟通时,发现他们已经注意到了第49个的烦恼。一(4)班的高老师说,现阶段正在学拼音,一个人坐影响不大,以后课堂有小组合作,孤零零一个人的确不好,我打算把这个孩子提到第六排来坐。
在学校另一幢教学楼的一楼,是另外3个一年级班级,钱报记者发现已经有班主任这样做了。
在一(1)班和一(3)班,最后一排不是一张课桌,一(1)班是3张课桌,一(3)班是2张课桌。一(1)班班主任蔡老师很心细,在排座位时,我就发现有一个孩子没有同桌,我把第一组后面的两个孩子跟这个孩子排在一起,他们3个人排在第七排,就能做伴了。
学生座位怎么排
在班主任那里是门技术活
钱报记者调查发现,杭州的学校一个班有49个学生的,还不少。
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