很多家长都认识到了幼小衔接的重要性,但他们往往只注重孩子入学前的知识储备,而忽视了孩子心理和习惯上的准备。我市一些教育专家提醒各位家长,不要盲目地让孩子去上学前班甚至是所谓的幼小衔接班。因为这些学前班并非公办的,师资水平难以保证。如果这些老师教授的知识不够准确,会给学生进入小学后的学习带来更多的障碍。
其实相比知识准备,孩子心理的准备和习惯的养成更为重要。一位经验丰富的老师告诉记者,很多家长只知道让孩子多认字,学习数学计算,但并没有教给孩子如何整理书包和文具,甚至都没有告诉孩子上课时间不能上厕所,要认真听老师讲课等等。
一年级新生的衔接工作,学校已经做好了充分的准备。金水区南阳路第二小学办公室主任徐胜利表示,几乎各个小学都会利用刚开学的一两周时间对孩子进行习惯养成教育,让孩子对学校有一个简单的认识,对学校生活渐渐熟悉起来,这一点家长们无需担心。但相比于学校的衔接工作,家长提前为孩子灌输一些思想,养成一些习惯显得更为重要。
首先就是作息习惯。由于幼儿园上下课没有严格要求,但上了小学之后就不一样了,每节课要上40分钟,午休时间也变短了。因此家长要在孩子入学前的这段时间帮助孩子慢慢调整作息习惯,并培养他们的时间观念。徐胜利说。
【幼升小应提前养成习惯 心理准备更重要】相关文章:
最新
2016-10-13
2016-10-13
2016-10-11
2016-10-11
2016-10-11
2016-09-21