各区县陆续出台的教育综合改革方案,正在铺开一张崭新的北京教育地图,描绘出教育公平从机会均衡向实际获得的均衡迈进的路线。
从地图中可见,所有区县都把提供优质教育供给放在改革首位,用新建、改扩建学校,整合资源,改造薄弱校并入名校一体化管理等方式增加优质学位。
东城区提出在2020年前,6年内全区优质学校增加33所,扩大优质学位6450个。
多数区县做了3至4年内计划:石景山计划3年内新增学位7600余个,门头沟新增1.5万余个,房山增9580个,大兴增4.3万余个,顺义增1.8万余个;丰台区4年内新增学位近4万个,通州新增4万余个。
有4个区县做出今年的优质学位增加计划:西城今年新增优质学位800余个,海淀新增1万个,朝阳增8200个学位,昌平增6000个。
高校院团助力小学
办身边的好学校
今年9月开始,中央美术学院、北京舞蹈学院、首都体育大学等20所高校,以及国家大剧院、北京京剧院、中国合唱协会等艺术团体,将与130所薄弱小学联合办学,要办身边的好学校,使学生的体育素质、艺术素养得到提升,并形成广泛的兴趣和爱好,基本掌握一至两项体育、艺术技能。
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