“幼升小”暑假必须学拼音? 专家：拔苗助长没有必要_少儿英语经验交流

“幼升小”暑假必须学拼音? 专家：拔苗助长没有必要

　　基于课标教学，减少盲目攀比

　　此外，在上海市教委今天举行的相关工作会议上，市教委副主任贾炜表示，市教委推出了基于课程标准的教学与评价，针对目前小学教学与评价还存在一些偏离课程标准要求的现象，明晰、细化课程标准，优化和删减教材的，调整教学策略，促进课程标准与教材、教学、评价的一致性。

　　2013年8月7日，《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》(沪教委基59号文)颁布，要求上海市各小学根据课程标准提出的课程理念、课程目标、课程内容和要求、课程实施和课程评价的相关要求，开展教学和评价活动。在过去将近一年的时间里，试点工作成效颇丰。

　　基于课标的教学曾引起了家长的不满，但很快，家长的疑虑就消失了。闵行区平南小学校长张小娟说，市教委推出了《基于课程标准的教学和评价》的研究项目后，对于小学入学起点和教学起点的问题、一年级学生回家不留书面作业等改革措施，在学生、家长中引起了不小反响：老师，没有作业怎么行?我们对孩子的学习状态心中没底?于是，上学期末，学校语文学科进行了一年级小样本家长问卷。每班优等生、中等生、学困生各两名家长参与问卷调查。

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