卫女士的女儿今年上中班,最近孩子学了一首叫《大树和小鸟》的诗,带回来的作业竟然是仿编一首同类型的诗,她说,一直以为宝宝可以自已完成幼儿园的作业,现在才知道,没有家长的参与,那是不可能完成的事情。
在采访过程中,还有些家长说,孩子的作业有时候家人都不知道怎么完成,时间允许的话,可以带到公司去请教同事,时间紧急就直接上网百度。
幼儿园:父母要多关注孩子的学习
对此,崔利玲说,严格意义上讲,幼儿园布置的不能叫作业,而是知识经验的前期储备或扩散练习,比如最近让孩子捡变黄的树叶,仿编诗歌的替换练习,不敢保证南京所有的幼儿园都没有作业,至少教办园没有。
对于有家长所说的仿编诗歌太难,崔利玲认为,家长其实误解了,孩子在幼儿园已经完成仿编诗歌了,布置这样的作业只是让他们回家练习,一方面能够促进孩子经验迁移,另一方面也能让家长与孩子多一些亲子互动,关注孩子发展。
如果孩子回家不能很好地描述学习任务,说明孩子的任务意识比较弱,这时候家长应该帮助他们增强完成任务的能力,而不是代他们完成作业。
崔利玲建议,现在很多年轻父母忙于工作,孩子都是老人和保姆在照顾,但老人和保姆关注的只是孩子的衣食住行。
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