5.七田真课堂中对爱传递的方法及家长对孩子表达爱的方式介绍
在七田中心有位一岁多的宝宝,在开始上课时不到5分钟就开始吱吱地叫,15分钟之后就开始满教室地跑动,连老师也无法安抚好这位宝宝。老师发现,每次都是由外婆带着宝宝来上课,很少看到他的父母陪着过来。于是老师到宝宝家里进行了一次家访,发现爸爸由于工作原因经常忙着出差在外,妈妈也有着自己的生活圈。家里经常会出现一些教育意见的分歧和争吵,宝宝因此也受到了影响。其实右脑有一个共振共鸣的功能,例如遇到一个快乐的人,那么自己也会被感染而感到快乐,如果遇到不快乐的人,可能自己也会受到不安情绪的影响。而这位宝宝在这样一个充满争吵的家庭中成长,他也会逐渐地变得不安、缺乏自信。老师与家长进行了沟通,不管有多忙,每周至少抽出两到三次陪伴宝宝的时间,与宝宝一起做做游戏,读读绘本,做一次亲子互动的活动。几个月后,这位宝宝的变化非常的快,逐渐地能完整地完成整节课的课程。相信,一个家庭的温暖,能够使一个孩子更好,更健康地成长。
二:怎样营造出有爱的家庭
夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。[墨子兼爱]
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