这一道Argument题目的出现充分说明了,新gre考试写作和旧版比,在写作要求、题目范式、分析方法和备考策略上其实已经有了很大的变化。广大考生万万不可掉以轻心,听信所谓新G写作和老G差别不大的信口之辞,踏入本可以绕开的雷区,付出不必要的代价。
此次新gre考试写作虽然Issue部分变化也比较多,但变化最大的恰恰在Argument。这位考生所挑中的这道Argu题目,如果按照旧G的解题思路,也就是从寻找题目中的逻辑漏洞入手,其实是无解的。
没错,就是简单的无解。这是因为,他的这道Argu题目本来就没有任何逻辑漏洞!
新版gre考试写作实际逼迫我们必须要放弃通过找寻逻辑漏洞来求解Argument的思路,转而从每个Argument中所运用的论证方法入手;否则,部分Argu题目的分析必然陷入死胡同。
让我们来对这道Argument做个较为详细的解读。
这道题目的论点是:
The birth order can affect an individuals levels of stimulation.
论者采用了三个论据:
In stimulating situations , firstborn infant monkeys produce up to twice as much of the hormone cortisol, which primes the body for increased activity levels, as do their younger siblings;
Firstborn humans also produce relatively high levels of cortisol in stimulating situations .
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