五、盘点收获
1.字母Aa~Hh的正确读音及书写。
2.学习了打招呼和问候他人的基本句型:
六、达标测试,巩固提高(14分)
1.默写前8个字母(大、小写),注意一定要书写工整。
2.早上遇到老师和同学,应该说:__________________________
3.---Good afternoon! ---____________________!
4.---How are you? ---___________________
A. How are you? B. Fine, thank you. C. Good morning!
5. 字母的含义:HB _____________ CD__________BBC_______________
七、作业布置
阅读下节教材,提出你发现的有价值或困惑的问题,填写在下节师生随笔
八、自我反思
Starter Units 1~3
【学习内容】Starter Unit2
【学习目标】掌握字母I~R的正确读音及书写;学会句型Whats this/that in English?
【学习重点】字母I~R的正确读音及书写;E、O的读音规则。
【学习难点】Whats this/that in English? Its milk.
【学习方式】 运用Practicing,Guessing和Role play
【导与学过程】
一、情景导入
复习前8个字母,利用字母卡片学习I~R.
【七年级英语Starter Units 1~3导学案】相关文章:
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