二、自主学习,合作交流
1.亲爱的同学们,你们会说26个字母吗?让我们一起唱一下
ABC吧。
2. 规范字母书写:让我们先一起书写前18个字母吧,
看谁写的又快又好!
三、精彩展示
Pairwork: A: Whats this/that in English?
B: Its a key.
A: Spell it, please.
B: -E-Y.
四、质疑问难
观察下列短语:
an orange; an apple;an English boy
a map; a ruler; a pen
什么时候用不定冠词an_________________________________.
什么时候用不定冠词a___________________________________.
五、盘点收获
1.字母I~R的正确读音及书写。
2.学会了问某个事物用英语怎么说_______________________________.
六、达标测试,巩固提高(每空1分,共16分)
(一)字母挑战
1.给下列字母加上或减去一笔,变成另一个字母。
加:C ______; D ______;
减:E______; Q______.
2. 猜字母
不倒翁________; 连_______;1加1不等于0______;1加3不等于4______.
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