新概念1上的一个学生把课文读了100遍后,上课的时候,让他读20遍,他都觉得好少。为什么呢?
因为课后自己给自己定的任务量要远远超出老师所要求的,更难的事情都做到了,回头看难的事也就不觉得那么难了。所以,对自己的标准还要比老师的要求高一点是有好处的。还有,开始的时候读一遍课文会很慢,花的时间可能要在1分钟,但是越到后面,当读到顺口的时候,十几秒就可以读完,甚至背完课文。这20遍所用的时间总共加起来也才10来分钟,短短的10来分钟的练习,就可以为你在后面流利地脱图背诵,做好一个准备。最后就是脱图背诵20遍。整堂课下来,如果按老师的要求背4遍,22篇文章花费大概就四十来分钟。早上赶车的路上就可以背完一遍,下班后再背一遍,一天下来,22篇文章,每篇都背了8遍。每天这样的背诵不会占用的工作时间和去做,一篇课文,读过60遍,就算记忆力再不好的同学,也能完整地背出课文。一篇课文读到50遍地时候,对文章的记忆感觉好像有点变化,当你读到100遍地时候,你会觉得有很大的变化。有学生问,老师你说下,读100遍后是什么感觉嘛,我说具体是什么样的感觉,只有自己真正读了100遍后才知道。
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