想知道读100遍后会有什么样的奇迹吗?
Wendy老师说,初中生不妨亲自试试。读,不是说乱读,完全按照自己的语音语调去读,读,在某种程度上,是需要模仿的。课上老师基本是按照磁带的语音语调去教的,在学习句子的时候,就要模仿音频的语音语调。模仿不仅可以练就一口地道的英语,还可以让自己熟悉和习惯英语国家说话的语调和语速,在做听力的时候,就不会觉得听不懂,听着别扭了。如果可以利用零碎时间听听课文音频是最好的。除了充分利用上课时间,还要做好练习册上的题。练习题是对新知识的巩固,通过做习题,加深对相关知识的理解和拓展,也是对知识的再次记忆,所以,家庭作业是必要的,也是必须完成的。完成作业不是为应付老师,而是对自己所学的检验,每次上完课,看看自己究竟哪些懂了,哪些还需要弄明白的,不明白的,下次老师评讲的时候,需要仔细去理解,做笔记。特别要说明一点的就是,作业要工整。卷面整洁,以后再浏览练习题的时候,也方便些。
上课,提高学习效率是关键;那么课后,及时复习就是关键。关于复习的时间安排,因每个人的作息时间不同而异。时间就像海绵一样,只要想办法挤,肯定能找到时间复习的。每天利用好那些两三分钟的零碎时间去复习课文,积少成多,一天下来也就达到了每天花15分钟复习的要求,花时间少,效果好。还不占用其他事情的时间。我的要求是,每天复习至少三篇学过的文章。
【初中生如何利用新概念快速提高英语成绩】相关文章:
最新
2017-01-16
2016-09-21
2016-09-21
2016-03-02
2016-03-02
2016-03-02