3、学习者策略是学习者对语言学习本身的认识,比如在语言学习中应该遵循的原则,语言学习的难点等。
英语词汇学习策略
通过泛读巩固课内词汇,扩大课外词汇
1、在语境中学习单词 (1)利用上下文里的同义词或近义词 (2)利用上下文单词之间的指代关系 (3)利用上下文中词与词的搭配猜测词义
2、利用联想增强对同类词的学习效果
3、利用图像或想象加深对词汇的理解和记忆
4、通过分类加深对单词的理解和记忆
5、利用同义词和反义词进行对比复习
6、根据构词法学习、复习、记忆英语单词
英语语法学习策略
1、语法学习的目的是促进理解、监控输出
2、语法学习应该了解全貌以求理解英语语言构成的规律,而不是就某个项目孤立地学习
3、重视句法构成,了解词法功能
4、积极主动归纳总结语法规则
5、善于从错误中学习
6、高中很重要的一点就是要学会长、难句的句法分析,以帮助理解
英语学习中的阅读策略
1、阅读的三个模型和图式理论
2、精读、泛读结合(1:30)
3、朗读与默读
4、形成有效的阅读策略 略读、寻读、预测、猜测词义、指代
5、克服不良阅读习惯:指读、有声阅读、心读、摆头、眼停过频、回识
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