PEP小学英语课堂教学教学新方法2_其他

S: How much is it per month?

S1: It's only 50 per month.

S: That's good. I'll take it.

c. 各组同学上台介绍并推销自己设计的房间，看看谁的房间最受欢迎。表演小品剧，根据表演者的语音、语调、表情以及表演的真实性、用词的准确性，评出最佳设计奖，最佳口才奖。

学生通过自己设计房间以及推销房间，对本课的主要句型进行综合运用，培养了学生的社会经验。

* 谁是今天的名人？

教学内容：PEP五年级下册 Unit 3 B Let's talk

教学目标：能听懂、会说句子：What's the date? It's ... Who has a birthday in October?

教学准备：教师准备一个盒子和 10 张名人的生日卡片。

语言技能：Reading and speaking

语言知识：询问别人的生日。

教学过程：

a. 教师准备一个盒子，盒子里装有 10 张名人的生日卡片。分别是：

贝克汉姆 5月2日；毛泽东 12月26日

姚明 9月12日；邓小平 8月22日

刘翔 7月13日；胡锦涛 12月21日

周杰伦 1月8日；小布什 7月6日

周讯 10月18日；成龙 4月7日

b. 教师邀请一名学生上来抽取一张卡片，全班同学提问；What's the date? 拿有卡片的同学快速说出具体的日子，并将卡片贴在黑板上。教师给出 10 个选项，全班同学猜一猜那个日子是哪个名人的生日。看谁说得正确，答得准确。

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