大学英语六级考试阅读练习题（2）_大学英语阅读

大学英语六级考试阅读练习题（2）

　　3.由Rate Adjustment部分第一句Poor results are inevitable if the reader attempts to use the same rate for all types of material and for all reading purposes.可知如果无视阅读材料的类型和不同的阅读目的而用同一种速度来阅读，结果肯定是不理想的。因此，作者显然不会建议用同一种阅读速度来阅读不同类型的材料，应对不同的阅读目的。故此句判断NO。

　　4.文章只在Rate Adjustment部分提到阅读者的知识问题。由这部分第四段的第一、二句：The nature and difficulty of the material also calls for adjustments in rate. Obviously， level of difficulty depends greatly on the particular readers knowledge.可知阅读材料的难易影响阅凑速度的调节。而材料的难易往往取决于阅读者的知识水平。因此，阅读者的知识影响他对材料的阅读。但是否一定有知识的人阅读速度快，作者并没有明确指出。故此句判断为NOT GIVEN。

　　5.由Improvement of Reading Rate部分第三段中的There are three main factors involved in improving reading speed;the desire to improve，the willingness to try new techniques and the motivation to practice.可知要提高阅读速度，阅读者必须有提高阅读的愿望，愿意尝试新的技巧并且有进行训练的动机。故本题的正确答案为the willingness to try new techniques。

　　6.由Improvement of Reading Rate部分第四段第一句Learning to read rapidly and well presupposes that you have the necessary vocabulary and comprehension skills.可知要提高阅读速度和质量的前提是你必须有必要的词汇量和阅读技巧。故此题答案为vocabulary and comprehension skills。