一、大纲的要求,对主体细节推理以及态度题有所把握,对阅读速度的要求:每分钟70个单词。
二、六级文章本身的特点:
1、结构:
1)文科文章常有的一些结构
A、现象解释型解释即为文章的主题所在。常被考到的有:现象本身;解释;作者对解释的评价。理科文章解释主题常有两种方式:1)罗列式的2)用实验来解释主题
文中加引号的词,表明该词在原文中有特定的含义,表达并非最表面的意思
问题中出现了一开始就提到的现象时,答案通常针对文章主题。
B、问题解决方案型
C、结论解释型
2)理科文章的结构
A、现象解释型
B、问题解决方案型
C、实验型文章
2、体裁,以说明和议论为主。原因:四级和四级以上的文章具有的特征academic学术性的,学术性的文章用记叙文说不清楚,只能用说明和议论。说明文:作者没有太多的观点,只给出一些数据和事实,让你自己去推理、综合。
启发:1、关注重点不同。对于说明文而言注意文中的定义、概念、重要数据和细节。对于议论文而言注意作者的结论和观点。主要是看作者支持什么反对什么。
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