另外,根据考试大纲的要求,六级阅读理解部分主要测试下述能力:
①掌握所读材料的主旨和大意的方法和能力
②辨别说明主旨和大意的事实和细节的方法和能力
③既能理解字面的含义,也能根据所读材料进行一定的判断和推论的方法和能力
④既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系
以下我们将详尽分析阅读理解题型,并建议采取与之相对应的答题技巧。
从近年来的十几套实考试题中可以看出,阅读理解题的题材广泛,内容较为丰富,包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等。其中有十篇是围绕学校教育和大学生活方面的,另十篇是关于新兴科技成果方面的文章,这些材料都反应了当今社会各种新的社会现象和新的科技发展,有九篇是反映社会心理方面的,围绕健康方面的有八篇,社会学方面有五篇,音乐、文化和历史方面的文章也有四篇,生物学方面的文章有三篇,交通安全方面的也有三篇,经济和金融方面有两篇,海洋学方面有两篇,有一篇是体育方面的,人物传记方面有一篇,还有一篇为环境方面的。
四、六级考试大纲规定阅读理解部分的文章体裁多样化,包括叙述文、说明文、议论文等。但从实际情况看,用做阅读理解的文章基本上以后两种体裁为主,即载有一定信息量的说明文和有作者观点的论说文。它们的特点是信息量大而且比较复杂,逻辑性强,主要以抽象思维如概括、判断、推理等形式组织的。
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