我们再回到阅读的话题,关于传统的阅读,因为老师们讲得很多,包括好几位阅读老师也了他们的视频,录的一个视频的课大家可以去研究一下。有同学经常提一个问题,老师我文章看懂了,但是题目总是做不对,绝大多数情况下,是你那个文章没有看懂,你是认为看懂了,理解是有偏差的,他做题做得甚至没有那些认为自己看不懂的同学好,因为他脑子里有这个误解对这个文章,这个误解来自于什么方面,我来分析一下,两个方面。
第一个方面,这个文章中有大量生词,大量难句基本读不懂,你在现场做了一篇作文,根据这个话题做了一篇作文,脑子里构想出一篇文章,根据脑子里那篇文章做题,会理直气壮选择一个错误答案。
第二种情况就是很多同学对阅读中逻辑关系不是特别敏感,比如听力中对于转折,递进,因果关系之类要关注,我们阅读中更是这样子的。很多同学就是这个搞不清楚的,比如说因果,因为A所有B,但是经常题目中会出因为B所以A,但有很多同学会选因为B所以A,选项中基本上原文的字,这个选项都出现了,因为逻辑关系不一样,这个需要大家最后的时候稍微关注的一个环节。
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