当带着主旨类问题的关键词回到文章中去的时候,切记所要选择的主题思想的范围不能过宽,也不能过窄,要尽量贴近文章的中心意思。为此,要注意查找和概括文中每段的主题句(topic sentence),并以此归纳出全文的中心思想。段落的中心通常由本段的主题句点明,其它句子只起到进一步解释、说明的作用,而全文的中心则由各段的主题句综合构成。因此,主题句是解主旨类问题的关键。由于文体不同,主题句的位置相对灵活,可以位于段落开头,段落中间,段落末尾,或同时出现在段首和段尾,也可能没有明显主题句。
二、细节类
考生不仅需要从宏观上把握文章内容,还应该从微观上了解短文透露的具体信息,如时间、地点、人物、物体、性格、特征、长度、距离、过程、原因、条件、结果,等等。反映在考题上,就是具体情景题,即对文中具体事实和细节(facts and details)进行提问。有时候,这类题目会进一步演化为是非判断题(true or false),考查学生一定的辨别和排除能力。提问方式举例:对具体情景的提问: According to the passage,when/where/why/who/what/which/how... 有关是非判断的提问:Which of the following is mentioned/not mentioned
在浏览文后问题、断定是否细节类题目并试图进行解答的时候,首先要注意如下的关键词:why、what、which、who、where、when、how、how many/much/long/often/soon,以及not、except、least等否定词。有时否定词大写(NOT、EXCEPT、LEAST等),有些考生反而忽视。另外,还须关注问题中直接涉及文中内容的信号词或标志语,如具体的人名、地名、事物名称等。
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