四.第四大挑战:大纲词汇量及语感的挑战 1.词汇量及词伙搭配的挑战 自从四级考试在2003年悄然退出语法领域,词汇就成为四六级考试的关键。2004年初大学英语课程标准已经把四级要求的词汇量提高到了4500,而六级保持在5500不变。大学英语教材所选的课文并不能覆盖到所有的四六级词汇,所以大批考生在词汇用法的积累上捉襟见肘,不能顺利应对四六级的词汇辨析部分。词汇考察重点为同义词、近义词和音形相近词的区别,即在某句中只有一个选项可以和题干中的关键词匹配。这种意义上靠单词的逐个记忆并不理想,因为一旦脱离了例句和用法分析,词汇的习惯搭配就会成为英语学习过程中的漏洞。如:学生知道jump和bounce都是弹跳,却不知道球类的弹跳用bounce;知道adapt可以表示适应,却不知道和computer相匹配的词是compatible;知道预订可以用order和reserve,却不知道订杂志需要考虑subscribe to。 2.突破要略 词汇量可以通过阅读慢慢积累或短期强化完成,要背到大纲要求的基本词汇量。大纲要求是大学英语学习的最低要求,词汇都为常用词汇,如果词汇量欠缺,即使四级考了70分通过,也仍未达到真正的四级水平。达到一定词汇量后,要全力以赴研究词汇的用法。词伙关系需要通过大量的阅读和语言练习掌握,在阅读中潜移默化地吸收领会,形成地道语言应用的语感。如果追求短期速成,则可以把历年四六级考题复习一遍,针对详解部分强化记忆,关注同义词的差别和词汇的独特用法,也会有很好的效果,毕竟六级词汇考的1000多个难词在考题中重复率极高。 除了词汇辨析外,需要复习的还有词组等等,如区分fed up with, put up with, come up with和break up with。数百个词组中要对have, break, hold, keep, come, go, put, make, give, take, run等词构成的动词词组和与in, on, out, for, with, of, to, up, down有关的各类词组高度敏感。 五.第五大挑战:应对多变的写作类型 1.倒扣分、书面语和多变题型的挑战 四六级写作分别要求120和150个单词,半个小时内完成,共15分。在考试时考生会因为缺乏观点和语言表达而倍受煎熬。四六级同学在语言表达质量上没有太大差异,因而阅卷过程中四六级除了字数要求,其它方面的标准都一样。实际操作中发现考生的作文普遍出现三大营养不良现象;第一,观点雷同,思维幼稚;第二,汉语思维的英文翻译,在拼写和语法上漏洞百出;第三,语言简陋,表达上闪光点乏善可陈。这就使大批作文陷入中低档的4-9分陷阱,而6分以下作文又难逃倒扣分的虎口,以至于得分3分的作文,实际分数为0分。历年考试中对语言表达很重视,议论文要求采用书面语的文体,而考生的创作难以体现出书面语的特征,往往是大量举事例,过去时与现在时混在一起,大学阶段学习的词汇、词组和句型都未能学以致用。此外,从2001年起作文部分开始追求多变的命题方式,已经考察过议论文、说明加议论、叙述加议论、图表作文和书信作文。写作的应用语体也成为命题专家的一个考核方式,这些变化都对考生形成了挑战。 2.突破要略 四六级作文和口语、听力的学习规律一样,即Practice makes perfect,不练则不进。写作是一种思想和语言的双重创造过程??。平时训练时先要进行提纲创作练习。不管遇到任何题目,都要努力进行思维拓展,对与主题相关的现状、问题、原因、数据、事例、分类、意义、建议、趋势、后果和评价进行联想思考,之后形成提纲框架,在第二段中分成2-3个方面加以论述,设置概括性的段首句,再通过事例、原因和数据变化加以引申。如果可能的话可以采用自问自答法开头,谚语名言式结尾,文章中还可以设置定语从句、插入语、状语从句和倒装平行结构加大句子难度。细节上可以考虑某些词组和句型的使用。对于图表作文,可以掌握表格图、圆形图、柱壮图和曲线图的基本特征,熟练应用表示上升、下降、稳定、显著、微弱和倍数的基本术语。书信作文和提纲作文大同小异,无非确定好对收信人语气是否正式,之后针对书信的提纲,扩充细节和内容,格式一般不成为考点。 长期的写作复习要以造句练习和英汉互译为主,通过千锤百炼打造扎实的语言应用基本功。而短期突破较难,背范文和背句型框架只能针对模式化的提纲和图表短作文,而不能灵活应对主题或形式的变化,死记硬背只能造成写作语言雷同或畸形,争取9分易,13分难。不管形式有何变化,语言表达的精确性和精彩性仍然是得分的关键,因此专家们普遍认为写作提高长途多,捷径少。少数机械的句型尽管很正规,但语法上错误百出和表达上用词不当就会使问题全面暴露出来。建议考生平时除了忙于做词汇阅读选择题,还要充分重视造句和英汉互译练习,多模仿优秀的句子和段落创作,精彩的词和词组只要经过造句就可能达到熟练应用的境界。考试前两周要分析一些高分范文的结构、观点和语言闪光点,背诵一些优秀的句子,对写作部分来说等于增加了营养,提高了技术。 无论考试如何设置难度的挑战,只要考生们高度重视、充分准备,相信大家会在这些挑战中赢得高分、提高实力,并且证明勤奋的价值。
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