首先,来看一下信息定位能力。定位,即确定题目所考内容在文章中的位置。在四级阅读中,需要这种解题技巧的考题有细节题、词汇题和一部份推断题。这项技能是其他综合技能的基础,因此值得我们多加练习。
第二,根据上下文进行推理也是四级阅读技巧当中考察的另一个重点。四级阅读考试的大部分题型的出题思路可以被归纳为:挑出文章里的某个关键信息,,对其进行改写,然后将其中的重要信息空出,把这个重要信息和其它三个干扰信息放到一起构成选项。当我们根据题目对文章定位后,发现不是直接的定位题,并且经过区分得出原文是一个客观事实时,一般情况下都要运用到推理技能,据此,我们把根据上下文进行推理定义为从事实推断相应的观点、态度或者结论。 四级考试里的推理题仅限于一步推理,常见的考察点出现在比较、对比、比拟和举例的地方。对于这类题目,我们要看清楚原文里叙述的主语和题干里边叙述的主语之间的关系,然后根据原文,选出正确的答案。
第三,总结归纳是四级阅读的一种最重要的阅读技巧。总结归纳技能指的是对于文章的一个或几个段落乃至整篇文章进行要点提炼、综合归纳的能力。其目的在于总结出文章的核心和主旨大意。在大学英语考试大纲里明确提出要考察学生对文章整体结构的理解能力,我们根据对历年四级阅读文章结构的研究,可以知道大部分四级阅读文章都采用演绎法展开,其结构是总-分-结构。因此全文会有明确的一个或多个观点或结论,那么文章中的分段落就会用更加具体的分论点来论证它。把握住每个段落的观点和全文的主旨也就把握住了文章的要点。把这些要点加以提炼,换成一种更加精炼概括的表达,就是此项技能的应用之处,同时也是四级阅读中一个所占比例很大的考查环节。如果根据题目对文章定位后,发现不是直接的定位题,并且经过区分得出的是某种具体的结论或者鲜明的观点,而不是客观事实的时候,一般情况下都要运用到总结归纳技能,即给出一个相对简短概括的陈述。
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