第四,提炼中心思想技能是主要针对考察作者如何通过分论点组织其论证题目的。我们必须要对文章的宏观结构有足够的把握,了解文章的组织结构。这种技能和总结归纳技能是经常应用在四级阅读中的全文主旨题、题目题和观点题或者态度题中的。此类题需要对全文的脉络有所了解,并不是对某一具体信息、事实例证、分论点或者某一段落的推断或者总结,所以无法根据题干中的某一信息回文定位,这是区别于其他技能和题型的特点,而且是考生在解题过程中特别要注意的一点。
第五,通过上下文猜测猜测词句意思是四级阅读技巧的最后一种。每年的阅读题里都会考察这种能力。经常是考察一个超纲词或熟悉词的生僻含义,有的时候也考察对一个短语或句子的含义。在本书中,我们把指明文章中的某个词、短语或句子,要求推测其含义的能力定义为通过上下文猜测单词或句子的含义。这样的题目中,命题者往往已经给出了题目所在的具体位置,因而不需要大家进行定位了。解题的时候要充分调动大家的阅读技巧,根据作者在文章中使用的同位语,定语,插入语,或者平行结构来推测词义。或者根据文章的行文结构,以该词为基点向前或向后查读一到两句基本上可以找到题目的正确答案。
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