2.词汇搭配题.分析本句话可知,填入的词语需要满足结构...to...,并且还要意思通顺.考察四个选项可以知道正确答案为wave,wave goodbye to的意思为向...挥手说再见.本题很容易选择speak,speak的搭配为speak to sb,是中间不能加任何成分的.
3.词汇搭配题.本题考查动词call与介词搭配构成的词组的意思的辨析.call in的意思为召集,召来,来访,call after的意思为追喊,以...命名,call for的意思为喊着要某人过来,呼唤,去请,去接,去取;要求,需要,号召, call up的意思为召唤,使想起,提出,打电话给.由此可知选择after.
4.语境题.本题乍一看并不知道应该选择什么,需要对下文进行分析.本句话为本段的总结句.下面主要是讲年轻人对历史的无知,由此说明此问题的严重.因此本题应该选择not,即笑话中所反映出的问题并不好笑.
5.语境题.本文的大意主要是讲历史教育的问题,由此可知本题所讲的调查所显示的问题也必然是关于历史方面的,所以选择historical.
6.词汇搭配题.分析本句话可知,本题考查的是宾语从句的先行词.根据宾语从句的内容which countries the United States __7__ against in that war,并且考察四个选项,acknowledge的意思是承认,感谢.convey的意思是运输,传送.由此可以首先排除这两项.本题主要是考察 distinguish和identify的区别.distinguish的意思时区别,多表示区别事物之间的差别.identify的意思是确认,多表示确认某个人的身份或确认某物.而本题并没有给出几个国家,所以也就不存却分差别的问题了.所以正确答案为identify.
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