2013年12月四六级难度相对稳定,通过关键在于考生实力
每次四六级考试结束,很多同学都是一片哀号,阅读越来越难,作文变化多端。但在张一鑫老师看来,四六级的难度控制较好,虽然在2013年12月份和2014年6月份,作文形式上有些变化,但整体难度控制较准确,没有什么大的波动。老师介绍说,如果某一次四六级考试听力偏难,相对来说阅读或完型,包括作文就会简单一些。因为四六级采取的是常模参照形式评分,即文章或者题目本身难度和学生实际分数是不完全对等的,四六级是把全国考生的分数汇总之后经过系统的运算得出一个标准分,然后把考生分数与这个标准分比对,最后得出考生成绩单上的分数。换句话说,题目难度与考生是否通过的关系并不是最明显的,关键还是取决于考生的整体英语水平和他的实力在全国考生中所占的一个相对位置,这才最终决定了考生是否能通过考试。
而且考试难度是次要的,关键是考生从根本上提高自己英语各方面的能力,包括解题能力。这样整体实力较高,在全国考生中拿到一个好名次,就更有机会通过。教育专家特别提醒大家,像完形填空、翻译、选词填空这类易被大家忽视的题目虽然所占分数不高,但如果完全不做的话,考试的时候劣势更大。
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