名师点睛大学英语新四六级考试作文高分策略_大学英语经验交流

　　记者：马老师的讲解给大家缕出了两条清晰的思路，熟悉这两点关键的变化，考生们也就可以对症下药，有的放矢了。马老师，还想请您给咱们考生指导一下应对作文题的这些变化，在复习中有什么技巧可言吗?

　　马老师：对于新四六级作文，我们一方面要看到改革前后题型的延续性，也就是说过去我们在辅导中的写作技巧依然是有效的，另一方面又需要在以下方面完善自己的作文：

　　首先，重视大纲中列举的写作类型与体裁，做到各种所谓模版的拆分与重新组合,之前我们在具体变化中也提到了各种模般的融合。具体的可以参见2005年12月旧题型与2006年6月新题型的作文题材与类型。

　　其次，注意平时积累在阅读中重要的四六级词汇与句式。不是简单、机械地背诵，而是在设定的各种情景和环境下，进行灵活多样的组合，使他们成为自己的句子，在多读多写的过程中，使自己的行文水到渠成，彻底改变让阅卷员感觉是在背诵文章而不是在写文章的印象。

　　最后，必须克服羞怯心理，敢于将自己的习作拿给老师进行修改和点评，自己写过百篇而无高手指导，等于在同一地点努力地进行大踏步运动，费力而没有进步。老师的点评，往往为考生指出问题之所在，起到教师一席话，胜写百篇文的作用。

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