六级的阅读是重中之重,大多数同学的问题不在于读得不够多,而是在于不够精,大家做真题阅读不仅是最近六年的新真题是有价值的,而且九六、九七、九八的中期真题阅读也是有价值的,甚至九五年及以前的老真题也是有价值的,里面有不少还是经典,出题思路是一致的,就是在字数上不够长这就需要我们大家巧妙地控制时间。真题是宝贵的资源,大家一定要利用好它。有的同学每天一套阅读理解,完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握。
我提出的阅读三问,就是阅读方法、阅读技巧或规律、阅读类型(包括文章类型和题目类型),这是大家都要问问自己的问题。关键的是能否在这三者之间建立联系。
阅读方法:skimming, scanning, close reading
阅读技巧或规律之三大规律:定位、置换、三一律。
阅读题目类型:细节、推理、主旨、词义、情感。
实际的阅读中许多同学超时,是因为没有计划好的缘故。实际考试中,大家可以用40至45分钟来做阅读,如果要用到50分钟以上,就一定要与老师联系,来把自己独特的时间分配表定下来。为什么阅读可以用超过35分钟来做呢?这是由于我们可以从词汇上省下一点时间;而且如果考的是改错,还可以巧妙地利用改错与写作同在第二卷的特点来通过压缩写作一点时间补到阅读上来。具体的情况变化很多,大家一定要注意这一点,定下自己的时间就可以了,不必千篇一律。
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