点评:
该文共分三段。第一段描述图画。一般说来,先描述图画,后点明主题的情形比较多这样写重在归纳,比较重视逻辑和事物发展的内部联系。而本文首句即点明主题,即本文所述的现象孩子吹嘘父亲职位、相互攀比的现象这样写开门见山,非常有力度。
第二段写了该现象产生的原因。第一句话是段落的主题句,而后分社会、媒体和老师三个方面来说。
第三段写解决问题的办法,第一句话是主题句,之后分别写政府、老师和家长正确的做法。这里没有使用象first,second,third这样的连接词,但由于采用了平行的主语,仍达到了结构清晰的效果。最后一句话是结论句,使用了强势的倒装句,句中使用了连词and,前面写解决问题,正好与提纲相扣,后面写保证国家的美好明天,是升华的部分,请大家用心体会末句的写法。
心得:
第二段与第三段均分三点来写,其中两点严格呼应,另一点并未严格呼应(家长)。这是平行之间见变化的高级写法,即两点是显性呼应,一点是隐性呼应。
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