成绩平平的小倩上了重点学校的实验班,因而跟不上功课,上课听不懂,考试也总在最后几名。尽管这是好学校,但却是不适合她的学校。爸爸找关系,花赞助费,也令小倩心中备感压力,觉得自己成绩不好对不住爸爸。然而,压力越大,考试越发挥不出来,造成恶性循环。孩子考试成绩不好,也令曾经费尽心机、对孩子期待过高的爸爸很恼火,免不了经常冲小倩发火,诉说自己当初花了多少钱,求了多少人,而如今又让自己丢了多少面子。小倩丧失了读书学习的兴趣和动机,最终导致无法上学的后果。
总之,从小学升入初中,对于孩子的成长来说是一个重大的转折。由于自身生理、心理上的明显变化以及孩子本身对诸多变化的不适应,家长、学校都必须关注孩子的这种变化,帮助他们顺利进入青春的起跑线。以孩子为中心,让孩子感受到自己有主动权,被父母关心和欣赏,这样的孩子更有信心,上中学后生活和学习态度更主动,也会越来越喜欢学校。父母像这样早有意识、早做准备,不仅能尽早帮助孩子走出小升初的心理阴影,而且有利于孩子顺利适应中学以及未来的生活。
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