我们也不能依赖高年级的写作课,因为写作能力的提高决不是一朝一夕的事,应该长流水,不断线,只有靠长时间的有计划、有步骤的大量实践才能实现。
2.优选方法,贵在坚持。
具体到精读课的写作教学,最重要的是充分发挥精读课所特有的读写结合的优势,借鉴国内外写作教学研究的新成果,针对不同的教学阶段和不同的教学内容采用不同的教学方法。目前时兴的过程教学法值得试用。学生的写作,难在坚持,也成在坚持!应坚持每课一文,即上完一课写作一次。这种习作,短小精悍,形式多样,如写摘要、读后感,写有关背景知识等。
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