仍然是山外有山、人外有人。第一次月考,儿子在2000多名同学中,考了500多名,儿子受不了了,我也着急了,老公也皱起了眉头。问题也随之而来:我们担忧儿子考不上985、211的焦虑心态出现了,语气、神情、态度均出现了变化;儿子因为某一道题、某一次考试的焦虑出现了,我们所有的建议都成了说教,他觉得老公和我摆出的都是好为人师的姿态。儿子开始叛逆,为了保护眼睛,也为了节省更多的时间来学习,老公不允许儿子打游戏,儿子竟进了网吧。周末时间,儿子前脚骑电车出门,我随后骑着儿子的山地车偷偷地、紧紧的跟着,他骑得很快。大雪天,我不太会骑,加之路滑,重重的摔倒了,爬起来,再次摔倒了,又赶紧艰难的爬起来。扫雪的环卫大姐见状忙嘱咐我慢一点,还关心地问我疼不疼。当看到儿子在自习室里安安静静地学习之时,我感到无比的喜悦,一点都感受不到摔倒的疼痛。可是,有几次找遍了可学习的地方,都发现不了儿子的身影之时,他又去网吧了?那种绝望与痛苦至今难忘。
文理分科之后,儿子选择了理科,最好的成绩是400多名(1000多名学生),期末考试800多名,老公出手了,有怒其不争,也有虚荣心的因素。儿子应该是受不了这些压力,患上了突发性耳聋,从大年初二开始,寒假我与儿子在医院里度过,老公来来往往的,心情也沮丧、消极到了极点。开学之初,经过治疗,儿子痊愈了,我很庆幸,但内心还是沉甸甸的。
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