第四步复核全文,调整答案。把填好的短文通读一遍,进行核查,同时注意以下三点:
1. 上下文的一致性:即时态语态的一致;代词、名词、单复数的一致。
2. 从语法和惯用法及习惯搭配甚至语感入手,看是否符合上下文的逻辑。
3.段与段、句与句之间的衔接是否连贯。
四、改错:练就火眼金睛
目前短文改错有两种模式,其一为原来的10行,其二是有10处错误的短文。改正与提高的最佳途径是和同学互相批改作文。因为查找别人的错误常常是透视、显微、放大心理的过程,这样能练就各自的火眼金睛。遇到难于决断的地方,或者向高手请教,或者找老师帮忙。这样不仅有益于短文改错,还能提高写作水平。
广东没有单选,但是要根据要求完成短文任务,湖北的完成句子之类的题型与短文改错颇有相似功用,只不过这些题不是以错误形式出现罢了。
大家若想提高分值,除了结对子互相批改作文外,还可做些针对性的训练。目前英语(课程)学科的教辅书籍可谓汗牛充栋,大家可以选择一些权威的好资料进行锻炼提高。
五、阅读:大量阅读是关键
阅读理解的解题诀窍是多读。平时加大阅读力度,提高阅读质量,再配以有适量阅读理解题的短文进行锻炼更好。
【名师总结高考英语二轮复习需要做好的6件事】相关文章:
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21