三、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
名人名言
1、知识就是力量。--(培根)
25、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。--(程颐)
28、书籍是人全人类的营养品。--(莎士比亚)
29、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。--(雨果)
26、书犹药也,善读之可以医愚。--(刘向)
2、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。--(培根)
9、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--(周恩来)
14、读书破万卷,下笔如有神。--(杜甫)
10、读书也象开矿一样,“沙里淘金。--(赵树理)
31、好的书籍是最贵重的珍宝。--(别林斯基)
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